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原標題：少年七天漫游世界|達人爸媽的親子教育探索課古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，越來越多的爸爸媽媽愿意帶孩子實地探索，親身體驗世界各地的風土人情。一次成功的親子游學，相當于給孩子帶來三堂豐盛的課程：多元價值觀課、多樣世界觀課和多重人生觀課。這些寶貴的行走經歷，將會帶孩子看到別樣的風景，體味多元的生活，在點滴中開闊思維和眼界，更有勇氣也更加包容。今天，新東方國際游學的老師將繼續帶領各位爸媽在長假一起學習，努力成為更好的父母。分享給大家一位智慧媽媽在親子游學中給孩子的六個小任務，我們一起來探討如何帶給孩子更大的成長，相信各位爸媽在未來的親子游學中都能有所運用。達人爸媽的親子教育探索課在海外游學實踐智慧父母的親子教育從親子游學的最初開始，我就把主動權交給了孩子。讓孩子自己設定一個想去的地點，游學過程中孩子需要獨立完成多項探索任務。當然這個過程肯定會遇到各種困難和矛盾，但這是培養孩子耐心與能力的最好時機。▲新東方澳大利亞親子游學1搜集背景資料培養信息整合能力每次親子游學出發前，我都會讓孩子在家里花點時間先做好功課，出發前必須要先搜集好關于游學目的地的背景資料，包括國家地區的簡要歷史、地理位置、氣候、文化、生活習慣等信息。出國游學一般會跨時區，這是讓孩子自己動手計算時差的好機會。地理課本上的東八區到西五區，應該用加法還是減法？如果我們所去的地方還跨過了國際日期變更線，那關于時間的計算會變得更復雜好玩，應該加一天還是減一天？在具體生活情境中計算，枯燥的考試題一下子變得有大用處。HowToCalculatejetlag如何計算時差？▲世界二十四時區表圖兩個時區標準時間（即時區數）相減就是時差，時區的數值大的時間早。比如中國是東八區(+8)，美國東部是西五區(-5)，兩地的時差是13小時，北京比紐約要早13個小時；如果是美國實行夏令時的時期，則相差12小時。看地圖和地球儀也是一個重要的行前任務。我帶孩子去美國游學之前，先陪他在地球儀上神游。原來翻山過海路程這么長，美國那么大，我們的行程會跨過東西海岸。地圖也要和孩子一起看，我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫，一生也許只去一次，值得在地圖上揮霍一番。寫下最期盼的歷史名勝地點，闊氣地標記在地圖上，再讀讀這些建筑古跡背后的故事。孩子從小讀過不少美國名人故事，林肯、馬克·吐溫、邁克·杰克遜、喬布斯等。我在我們所去的地點逐一做出他熟悉的著名人物標記，讓他在時間和人物故事的串聯中對美國產生一個自己的想象。我們還沒去美國，已經跨越古今，與今古美國接軌了。▲新東方小營員和媽媽一起探索美國當孩子提出關于游學行程的種種想法時，爸爸媽媽不要急著否決孩子，因為這正是很好的親子對談時機。您可以用肯定的語氣，來欣賞他們所提出的意見；并且給予建議，讓這些意見修改成可落實的方案。教會孩子如何搜集有用的背景資料，就可以幫孩子逐步形成一個強大的知識庫。2管理游學花費訓練財商和理財能力爸爸媽媽們可以在游學行前和孩子討論應該帶多少錢出門，并且將這筆錢交給孩子自己去管理。尤其是出國游學，涉及到外幣與人民幣的兌換和換算，這是一個鍛煉孩子統籌和計算能力的好機會。TIPS：青少年財商財商，不能被簡單理解為狹義的賺錢。財商能力培養，其實是孩子們認識商業世界的一個視角，核心是——從延遲滿足中，建立正確的財富觀；從模擬理財中，錘煉決策力與個人規劃力；最終，從財富與幸福的辯證關系中，提升公民意識。您可以讓孩子帶著錢包和記帳本，接下來的一天中，不管是坐車、吃飯，還是買門票、飲料，都讓孩子自己來支付這些金額。會發現，原本總是嚷嚷著“要喝飲料、吃昂貴午飯、想買一些奇怪不實用紀念品”的孩子，突然安靜許多。因為隨著錢包里的金額越來越少，他們就會開始思考什麼才是這一天里最迫切需要的花費。尤其是當孩子和一些同伴一起出行時，當父母們請他們每個人都詳細記錄每一筆花費時，這些孩子們就會偷偷比賽看：誰是最懂得開源節流的聰明人？3直面困難提高抗挫折能力▲新東方游學營員與外國伙伴分組完成任務我們會讓孩子做親子游學的主角，要求他們必須靠自己的力量到達預定的地點。我總是不厭其煩地和孩子們說：“這是你們自己的游學，要靠你們自己的力量去完成。”給孩子設定不同的主題任務，比如讓孩子去問路，就是一個很好的訓練。當孩子開始敢開口問路時，他們探索世界的勇氣也會因此被打開；當孩子懂得笑容可掬、以低姿態去問路時，他們未來的世界也就會更加寬廣。所以當孩子著急地問：“接下來該怎么走呢？”別急著回答他們的問題，請用微笑而堅定的眼神，暗示他們該自己去問到正確的路人、找到正確的道路。讓他們暫時陷入困境，才會讓他們有機會展現出平時我們所看不見的解決問題能力。▲第一個完成游學任務的小組在一起慶祝勝利分享一個我和兒子在英國游學期間的小故事：孩子的英語詞匯量和日常口語對話都還可以，但在英國3天了，始終不敢開口對話，遇到問題總是要求我去溝通。為了鼓勵他大膽地與當地人交流溝通，我在超市想到一個好辦法，和他約定：只要他主動用英語向外國人問一個問題，就可以獲得一樣他想買的小東西。一開始，他總是組織不好語言，跑到我身邊面露難色，不想再堅持去開口對話。但我始終鼓勵他，萬事開頭難，我稍微幫助了他一下，有了一次成功經驗之后，接下來就充滿勇氣了。兒子絞盡腦汁用英文組織語言提問，比如：詢問黃色標簽和白色標簽哪個是貨物的真正價格；請求陌生人告訴他手上拿的兩瓶維生素有什麼區別；他要給英語老師買個禮物，讓一個英國小朋友給他一些建議等。最后，他如愿以償地買了5件想要的東西，感到無比自豪，仿佛這些都是他的戰利品。在完成任務的過程中他體會到了用英語溝通的樂趣。就這樣，他的口語在一點點地進步。4與同伴交流鍛煉情商和社交能力什麼是真正的社交能力社交能力包括很多方面。一是專業方面，社交圈的建立以及與人的交流談判等能力。另一方面就是個人成長，包括交朋友的能力和提高個人魅力，能夠吸引別人和傾聽別人的能力，以及處理朋友、家庭成員之間的關系等。一次親子游學，我建議爸媽們可以多邀請一些孩子的同伴加入，也許是孩子班上的同學，或是孩子的表兄弟、堂姐妹。多了不同的游學同伴，就會改變原先一家人單獨出行的氛圍。孩子有了可以討論問題的同齡伙伴，游學過程也會變得更有新鮮感。▲新東方游學的中外小營員們在一起運動關于歷史文化知識、游學行程、友誼和其他一些瑣事，孩子們之間總會進行自己的討論，有時候是爭論。爸媽們這時需要給出他們足夠的時間和空間，讓孩子們自由討論；偶爾可以過去聽他們在討論什麼，順便給點小建議……因為孩子正在學習如何與人溝通協調，如何與同伴相處，如何進行社交，如何在自我滿意和自我利益受挫之間尋找平衡，這么重要的課程，在一段游學中可以很好地實踐。5鼓勵孩子記錄鍛煉觀察力和想象力▲在大英博物館新東方營員認真聽專業老師講解在親子游學的過程中，我會帶領孩子緊緊跟隨在帶隊導師和博物館講解員的后面。如果沒有解說員，那么父母就是最佳的解說員。所以爸爸媽媽們一定要事先做功課，不要走過一個名勝，到了一個古跡，因為不了解，最后匆匆走過，對孩子來說就真是太可惜了。在游學過程中，孩子如果發問，先夸他問得好，不要馬上告訴他答案，請他自己觀察四周（鍛煉他的觀察力），想想為什麼（鍛煉他的想象力），最后再印證答案，這就是一個提升觀察力與想象力的方法。
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